Иногда бывает так, что ты сидишь на лекции, которая по мнению ее организаторов должна обогатить тебя знаниями, принести новый опыт, чтобы в конце концов ты сорвался со своего места и начал применять все техники и методы, о которых тебе рассказывали, но на деле все, чем ты занимаешься это тем, что постоянно смотришь на часы. Что очень хорошо в HEC, так это то, что многие преподаватели и заезжие спикеры очень дорожат своим рейтингом и своим фидбэком. В конце семестра мы оцениваем всех наших преподавателей, также мы оцениваем спикеров, которые проводят тренинги по карьерным вопросам и мне кажется, это очень влияет на то, как они себя преподносят, как готовятся к занятиям и на качество материала. Более того, они не просто теоретики, большинство из них заняты в консалтинге по тем или иным вопросам или имеют свой бизнес. Очень сложно представить подобное в наших учебных заведениях, но надеюсь когда-нибудь будет нормой давать преподавателям фидбэк. К сожалению, многие преподаватели в наших вузах приходят прямиком из аспирантуры, не имея никакого практического опыта в предмете, который они преподают, но этот пост не об этом.
Как мы представляем лекцию по предмету? Ну, преподаватель рассказывает что-то, иногда изображает на доске или показывает заранее заготовленные картинки на флипчарте (которым по 20 лет).
На прошлой неделе у нас была лекция по поиску работы (т.н. job hunting). Как правило, на подобных лекциях преподаватели распечатывают материал, о котором собираются говорить и раздают студентам, повторяя его в презентации. Но неделю назад случилось нечто иное. Преподаватель раздал нам распечатанные материалы, но его презентация и материал выглядели так:
Я был в шоке. Он просто рисовал свои идеи в Paint или очень на него похожем приложении. И они запоминаются намного лучше, чем слайды с кучей текста.
Конечно, преподавателям на постсоветском пространстве очень сложно быть креативными при мизерной зарплате. Но есть надежда, что ситуация когда-нибудь изменится.
Тут лекции некоторых преподавателей заканчиваются аплодисментами или по крайней мере удивлением "Что, уже все?"
Не всегда бывает время смотреть на часы, ты полностью увлечен тем, что говорит преподаватель и это случается чаще даже на таких предметах, как финансовые рынки. Народ лихорадочно записывает цитаты и задает вопросы, о существовании которых не имел представления еще неделю назад. Честно говоря, я тоже попал под это влияние, даже купил учебник по инвестициям и финансовому менеджменту:)
На носу экзаменационные 2 недели, а в моем плейлисте засела Joanna Newsom. Черт возьми, арфа замечательный инструмент
